【10个常用结构化逻辑】
1.并列关系：各个模块在重要性上差不多相等的一种逻辑关系。
2.递进关系：各个模块存在顺序先后的逻辑关系。
3.矩阵关系：将各模块内容通过横纵坐标轴进行区分的一种逻辑关系。
4.总分关系：先说明结论或一个大类，然后说明论点或小类的逻辑关系。
5.维恩关系：表达两个或多个主体存在交集的一种逻辑关系。
6.对比关系：将两个或多个内容进行对比的关系。
7.因果关系：一个事件（即“因”）和第二个事件（即“果”）之间的作用关系的逻辑关系。
8.层级关系：按照一定层级说明每个阶段重点的逻辑关系。
9.归纳关系：先说分论点或子类别，再说结论或大类别的逻辑关系。
10.循环关系：形成闭环的逻辑关系。

01 并列关系

这是指各个模块在重要性上差不多相等的一种逻辑关系。
例如营销管理的 4P ，每一个 P 的重要性差不多都相等，那么它们就是并列关系。
再比如，“重要的事情必须时刻把握，不重要的事情尽量分派出去”，这也是并列关系。

↑ 这个安排也是典型的并列关系

如果确定逻辑是并列关系，那么可以按照下图绘制：
02 递进关系

这一般指各个模块存在顺序先后的逻辑关系。
比如春夏秋冬，这是时间先后。
再比如“人生三境界是看见、看清、看破”，这是程度上的先后。
如果确定逻辑是递进关系，那么可以按照下图绘制：
↑ 人的认知路径会经历三个过程，先是信息输入，然后进行认知（分析信息、理解信息），之后采取行动。这个过程层层递进，属于递进关系。
在递进关系里，时间先后是比较频繁出现的一类。
最经典的案例就是余光中的《乡愁》，用“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”串联起整首诗歌。

↑ 我们做一个项目全流程中的情绪演变路径：刚开始觉得没问题，然后开始焦虑，到中途的时候感觉自己不行了，接下来柳暗花明，最后终于完成。
如果确定它是时间先后的情况，还可以按照下图进行绘制：
03 矩阵关系

这是指将各模块内容通过横纵坐标轴进行区分的一种逻辑关系。
我们可以将两个指标放在一张有横纵坐标轴的图上，线的两边分别代表该指标的两个极端。
这种模式其实我们可以在很多方法论工具上看到，比如 DISC ，它就可以按照“关注事-关注人”“外向-内向”，将性格分为不同的类型。
如果确定逻辑是矩阵关系，那么可以按照下图绘制：
04 总分关系

这是指先说明结论或一个大类，然后说明论点或小类的逻辑关系。
先对内容进行总结说明，再分别从不同方向展开。这是我们小学学作文时，最经常用到的表达方式。
同时，它也基本上是所有图书写作的基本框架。
比如在这本书的第三篇章，我就是先说明四种学习方法，然后再展开每一种方法，这就用到了总分式的结构。
如果确定逻辑是总分关系，那么可以按照下图绘制：
常见的占比关系也算广义上的总分关系，它其实就是把总的拆分为多个板块，然后具体介绍每个板块的情况。

↑ 标准普尔推荐的家庭资产比例分布：10%要花的钱，20%保命的钱，40%保值升值的钱，30%生钱的钱。这其实也是总分关系。
↑ 5W1H：Why（为什么）、Who（谁）、What（是什么）、When（什么时候）、Where（在哪里）、 How（如何/怎么样）。将 5W1H 分解出来，也是总分关系。
05 维恩关系

这是表达两个或多个主体存在交集的一种逻辑关系。
比如你喜欢吃川菜和粤菜，我喜欢吃鲁菜和川菜，那么我们的交集就是川菜。
它的呈现形式我们都不陌生，例如下面张图：

↑“我们如何才能做成一件事”，而它必须是规范（我们做事的限制因素）、意向（我们的意愿）和材料（能力和资源）都满足的情况，才能真正成功。这张图展示的就是这种交集状态。
如果确定逻辑是维恩关系，那么可以按照下图绘制：
06 对比关系

这是指将两个或多个内容进行对比的关系。
通过对比，我们可以发现差距、不足或改变的思路。
比如下面这张图：

↑ 在不进行工作拆分的情况下，事情不知道如何下手；而进行拆分后，就更容易找到突破口。这就是前后对比。
如果对比的主体较多、对比的指标也多，那么我们可以考虑用表格的形式展开。
比如：

↑ 对比ABC三家企业在总资产、净资产和净利润上的差异，用表格呈现更方便。
如果确定逻辑是对比关系，那么可以按照下图绘制：
07 因果关系

这是指一个事件（即“因”）和第二个事件（即“果”）之间的作用关系的逻辑关系，其中后一事件被认为是前一事件的结果。
一般来说，“因”在时间上肯定是在“果”之前，但是并不一定时间在前就一定是“因”。
举个例子，一个员工今天上午吃了饭，然后递交了辞职信，我们肯定不能说“这顿饭”就是他辞职的原因。
更可能的原因是，在之前的一段工作经历里，他不满于工资，工作的内容也不是他想要的。
如果确定逻辑是因果关系，那么可以按照下图绘制：
08 层级关系

这是指按照一定层级说明每个阶段重点的逻辑关系。
比如我们比较熟悉的是“马斯洛需求层次”，它将我们的需求分为了：生理、安全、归属、尊重和自我实现。
越往上走，层次越高。

↑ 领导的五重境界：靠职位、靠认同、靠贡献、靠育人、靠使命。这是层级关系，越往上走，境界越高，领导效果越好。
如果确定逻辑是层级关系，那么可以按照下图绘制：

09 归纳关系

这是指先说分论点或子类别，再说结论或大类别的逻辑关系。它跟总分关系是相反的过程。比如有些书的结构是先说一个个个案，然后归纳出他们的共通点。

↑ 归纳ABC三人的阅读习惯，得出他们有一个共通点，即会花时间消化内容。
如果确定逻辑是归纳关系，那么可以按照下图绘制：
10 循环关系

这是指形成闭环的逻辑关系。比如：开早会→上班→开晚会→第二天又开早会。

↑ PDCA：做计划（Plan）→执行（Do）→检查（Check）→复盘（Action）→做下一次的计划（Plan）……
如果确定逻辑是循环关系，那么可以按照下图绘制：